Bezerra Sartori, Leia, et al. “A transição Da Metodologia Tradicional No Ensino médio Para As Metodologias Ativas No Ensino Superior De Medicina”. Revista Master - Ensino, Pesquisa E Extensão, vol. 9, nº 18, dezembro de 2024, doi:10.47224/revistamaster.v9i18.538.