Impact of Literacy in Chronic Non-communicable Disease Treatment
DOI:
https://doi.org/10.47224/revistamaster.v8i16.434Keywords:
Literacy, Health Literacy, Chronic Noncommunicable Diseases.Abstract
Functional Health Literacy (FHL) is defined as the ability to obtain, process and understand information about health and self-care, and is considered the sixth vital sign for successful treatment. The aim of the present work is to identify the impact of Health Literacy on treatment adherence for chronic noncommunicable diseases. An integrative review of the literature was carried out using scientific journals in English and Portuguese from both Brazil and Portugal, which were published in the last 6 (six) years. After inclusion and exclusion criteria were applied, 5 (five) papers were selected to support the narrative of this research justification. The other articles that referred to FHL in the various health areas, which considered assertive communication as a major factor in health care, such as in the treatment adherence and its success, a posteriori, were also included. According to the obtained results, FHL is a matter of utmost importance, considering that the individual's self-perception of their health, their understanding and ability to make decisions, as well as their adherence to the suggested treatments, can interfere in the efficacy of the therapeutic intervention and in the success of the treatment.
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